牛頓讀后感250字

文字，一直是最好的歷史見證者。同樣，也記錄著當今無數學子的成長。今天我們一起看看牛頓讀后感250字。下面是牛頓讀后感250字的內容，希望能幫助到你。

篇一：讀《小牛頓科普館》感想

　　最近幾天，我和媽媽起讀了《冰雪世界的勇士——北極熊》一書，了解了北極熊的生活特點。知道了北極熊前腳趾之間有蹼狀構造，可以使北極熊在水中快速前進，北極熊有一流的游泳技術。

　　北極熊寶寶三個月就可以自己走路了，在玩的過程中鍛煉成長，北極熊以 海豹為食，它的嗅覺特別靈敏。

　　人類的活動造成溫室效應，使地球氣溫慢慢變暖，極地冰雪在融化，同時人類的各種過度開發，使得河流污染日趨嚴重，這些都在破壞著地球的生態環境，使得北極熊的生存環境越來越差。

　　所以我們每個人應該從自我做起，節能減排，少開車、節約用水等措施就該人人有意識，減少二氧化碳的排放，保護我們共同的家園，給北極熊和人類一個長久的可持續發展的生活環境。

篇二：講牛頓的故事

　　今天最后一節課是活動課，我們要講故事。我好高興，因為我喜歡講故事。

　　一開始，就是一、二、三、四組比賽講故事。講的最好的可以得4分，然后是3分、2分、1分。但假如哪個組有人不認真聽的話就減一分，然后總成績為該組的得分。

　　我是第二組，輪到我們組的時候，我舉手了，就被選中了。第一次我講的是牛頓小時候的故事和他調皮鬧笑話的故事。這次我得了3分。第二次我講的是牛頓廢寢忘食的故事。得了2。5分。

　　想不到，我們組和第三組并排得了10分，第一組最好，得了11。5分，最差的是第四組，才得了5分。這次活動好高興，我為我們組爭光了！

　　這節課最大的收獲是我講故事越來越好，我也變得越來越自信！

篇三：小牛頓——潮間帶的動物 李卓恒

　　今天我在班級里借閱的小牛頓看完了，這本書和我之前看的小牛頓不一樣，講的是在潮水漲落時常常出現的兩種硬殼類動物——鱟和紅螯螳臂蟹。

　　鱟被稱為活化石，它在4億年前就出現在地球上了。紅螯螳臂蟹是螃蟹的一種。這兩種動物的媽媽不辭辛苦在漲潮時趕到海灘邊產卵。她們都會產下大量的卵，這些卵都會遇到自己的天敵，劫后余生的卵才能幸存下來，她們從卵成長成幼蟲都有經歷十幾次的脫殼。

　　這兩種動物都有奇特的地方。鱟的血液在水里是白色的，一見到空氣就變成藍色了，好神奇啊，科學家">科學家常常用鱟的血液來檢測體內毒素。紅螯螳臂蟹在從卵成長成成蟹的每一個階段的模樣都不一樣。它還是挖洞高手，它還是吐泡泡大王，實際上那是它的求救信號，它缺氧了。

　　這本書太好看了，里面遇到了生字，媽媽還教我怎樣查字典，讓我增長了不少知識。

篇四：科學巨匠——牛頓 陶郭斯嘉

　　大家對牛頓這個名字已經耳熟能詳了。牛頓是家喻戶曉的一名科學巨匠，他對科學的癡迷，導致常犯一些不可理喻的錯誤。但最后，牛頓為科學、為人類也做出了許許多多的貢獻。

　　牛頓常常醉心于實驗。有一次，一位朋友中午前來探望他，但是等了好久也沒等到，。于是朋友便想和他開個小玩笑，就把用人給牛頓準備好的午餐全部都吃了個精光，然后就走了。等牛頓從實驗室里出來，走到餐桌旁，看了看桌上的殘局，自言自語說：“原來我已經吃過午飯了?！苯Y果他便空著肚子離開了餐桌，繼續到實驗室里完成實驗。這樣的經典故事還有很多。

篇五：科學巨匠——牛頓

　　牛頓對科學的癡迷程度，可以達到“無與倫比”。牛頓他為了能更好的去發現科學現象，在生活方面經常會漫不經心。牛頓在科學方面還是一個一絲不茍的人，他注意到了我們平時都不去在意的問題：為什么蘋果會掉下來，而不是往天上飛呢……

　　他對科學的癡迷，讓自己在科學方面做出了巨大貢獻：發現萬有引力定律；近代原子理論的起源；建立行星定律理論的基礎；發現數學的二項式定理及微積分法……

　　牛頓就是這樣的對科學癡迷，以至于他對我們人類無窮無盡般的貢獻。

本文關于牛頓讀后感250字的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎？如果你還想了解更多精選作文，記得收藏關注本站。