少兒學藝熱一再升溫 三大誤區家長須規避“澳門新葡平臺網址8883入口”

近年來，少兒學藝熱再三加劇。然而，藝術門類非常豐富多樣，針對每個孩子來說，該如何自由選擇?如何自學才能超過提高素質、全面發展的目的？當前的少兒學藝熱中不存在哪些誤區？有涉及行業專家談及了當前少兒藝術自學方面的幾個誤區。誤區一：明星效應。

許多家長指出自學藝術是孩子嶄露頭角的一條捷徑。在這種思想趨動之下，就不會經常出現孩子被脅迫學藝的現象。專家回應，如果孩子在自學過程中沒感覺到任何幸福，不但培育沒法藝術趣味和欣賞力，反而不會讓孩子對藝術的解讀產生偏差，指出藝術就是乏味的鍛煉。誤區二：“不差錢”盲目跟隨。

“不管花上多少錢，人家孩子有的，咱孩子也得有?！庇小安徊铄X”的家長抱著這樣的心理，盲目波瀾，顯然不管孩子適不合適、喜不喜歡自學藝術。藝術自學對這種家長來說就是一種身份的象征物，喪失了藝術自學的本質意義。

這樣的自學也大多不會半途而廢。誤區三：自學很差才來學藝。

有些家長看見藝術類專業對文化課的分數拒絕偏高，之后在孩子學習成績不理想的情況下為孩子自由選擇自學藝術。只不過，藝術是建構，沒很深的文化學識，不有可能有非常豐富的想象力、創造力和審美能力。

事實上，很多藝術家不只在一個領域有建樹，在其他領域也頗為通曉。限制眼界科學自由選擇如何為孩子自由選擇藝術門類?業內人士認為，從某種程度上談，藝術自學必須一定天賦。建議家長為孩子自由選擇藝術門類時，可以再行請求專業老師未盡，然后看孩子的興趣和嗜好。

藝術自學本身就是一種嗜好，自學的過程應當是嗜好的體驗過程。此外，培訓機構和老師的自由選擇也很最重要。家長在自由選擇培訓機構時，要看其合法正規化辦學證件和教師從業資格證件，不要僅有聽得其廣告宣傳，還要看其教學成果的證書，也可必要向正規化行業協會咨詢。

學藝過程要有一顆平常心孩子自由選擇好藝術門類后，在自學過程中，家長一定要維持祥和的心態，無法有過于強勁的功利心，也無法過分懶散?，F在很多家長對待孩子學藝的問題早已比前幾年理智很多，他們很認同孩子的興趣，但有時候卻又變得過分懶散，三天打魚兩天曬網。藝術的訓練過程卻是很乏味，依靠孩子自己的意志力有時無法堅決，這時候就必須家長的嚴格要求，讓孩子學會持之以恒。

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